【上榜心得】112年四等一般行政警察 魏菀鋆學員
謝謝這一年對我有莫大幫助的家人、主任、老師、同學，該感謝的人真的不勝枚舉，最想謝謝的大抵是每日都到自修室報到的自己。謝謝徐強主任提供了這麼齊全且充足的資源，讓我在這一年能專心致志地準備兩種考試，尤其是主任非常大方的讓我們盡情地使用自修教室，比起外面的圖書館我覺得高見自修教室能使用的更彈性且隨時提出問題都會有人幫你解答，上課時間鄰近時還能先預習稍後的課程內容，所以在考前倒數幾個月我幾乎天天早起到自修室報到，沒有讀書滿十二小時，我不會讓自己有返家的機會，能有警專、警特雙雙上榜的機會，我覺得高見補習班的資源提供是佔據最大的占比。
在準備警特方面，我最想感謝的是徐強主任、陳立副主任、茉莉老師、墨白老師、艾肯老師、Iris老師、副班導琬玲、班導邦閣、還有在高見的每位職員，以及和我奮鬥一年之久的同學，而茉莉老師是我在法科的啟蒙老師，他是在112年度班第一位開課的老師，她的用心的程度無法以言語表達，每每下課有學生提問或是筆記上有缺漏，她都細心的回應每位學生的提問，甚至還補充其他觀念讓我們更知曉哪些法理有不理解的部分，我很感謝茉莉老師這一年將我當作是自己的妹妹一般體貼的照顧，還有她沒日沒夜編制的法規考古題我也孜孜矻矻地寫了兩輪
墨白老師則是一直以詼諧的方式關懷著我，上課時我都以所知的知識回覆他的課程，所以在考場上我的選擇僅僅錯了一題，而作文方面謝謝他的直率，讓我在這一年短時間內，大幅成長作文能力，很謝謝墨白老師總是會私下對我加油、打氣，使我在補習班的日子沒如此的枯燥乏味
艾肯老師和Iris老師的英文課都是我非常喜歡的英文教學方式，艾肯老師是以討論的方式用時事讓我們理解英文，當我有任何不懂能即時的在課堂上獲得解答，並且若是有任何課程上需要調整的，和老師反應第一時間他便會收到訊息，下周的英文課便有不一樣的上課方式，而Iris老師的英文加強課更是有趣，她非常關心學生的狀況，有任何一位學生跟不上進度，她便會放慢速度提到的單字或是片語，偶爾上課還會有非常逗趣的笑話，讓整體課程非常有氣氛，而上台發表時，老師會給予我們最大的鼓勵，當我們願意開口時，老師若聽到有文法錯誤或是語句敘述不順暢，她不會以嚴厲的方式教學，而是重複一遍我們想表達的意思，建議我們如何講述比較妥適，讓我大大增加開口講英文的意願。
至於準備方式，如下:
法學緒論:憲法準備方式，在莫軍老師上課時，我會筆記每次提及的釋字重要內容，多閱讀釋字讓自己記得法理觀念，直到年度班結束，我會統整全部的筆記，考衝班時又會再提及一次重要的觀念，加深自己的印象；其他便是茉莉老師上課時要全神貫注的聽課，她所說的每一個觀念全部都是考題，千萬不可掉以輕心覺得不可能考，尤其是特別法的部分，其他人可能覺得不會考，但這偏偏是可以拉高分數的機會，千萬不可以放棄!還有茉莉老師整理的考古題看似非常厚重，但一定要做完並且檢討完，完成這些後，法緒的成績便會提升許多。
國文:關於國文的部分，我秉持著每週繳交作文，因為墨白老師會將撰寫的作文影印出來，在課堂上讓大家參考哪些需要改進的，雖然起初會覺得不好意思或是害怕犯錯，不過只有印象非常深刻的錯誤，在下一次提筆寫下文章時，方能有意識的修改曾經犯過的錯誤，不可因害怕、畏懼而選擇不去進步，反而要讓自己多犯錯，才能有一篇在考場上使批改老師眼睛為之一亮的文章。
英文:準備英文這科，我認為有一大部分是有關國高中的先前英語能力，假若英文能力沒有非常傑出，我覺得也不必氣餒，按照艾肯老師每週測驗的單字範圍，努力背熟、考取高分，我想也能獲得基本盤的分數。
刑法:刑法方面，我本身的申論不是太過於傑出，所以我以拉高選擇題分數來平均，我設定選擇分數僅能錯五題內，考前我刷了許多三等的題目，讓自己提高選擇分數，另外我建議即早背熟刑法的法條，申論才能撰寫的順暢。
警察法規:警察法規便是緊緊跟好茉莉老師的課，茉莉老師所有的訓練、要求，都是非常有用處且有意義的，千萬別覺得太艱澀不會考便放棄準備，而是要時刻準備好老師上課說過的觀念和申論題目，到考前會發現最扎實的訓練讓自己帶來無比的輕鬆，還有考古題也要盡量完成並且多多提問。
犯罪學:犯罪學是一門不好理解的科目，我自己準備的方式是先完整的聽過一遍犯罪學的所有演變，每門學派、學家的想法都是有跡可循的，當完整的理解過一次，我覺得就比較好理解一些，我起初將犯罪學有點類似拆解成歷史在研讀，後來是有些在洞悉人性的感覺，知道其為何犯罪便能明瞭學家的想法以及研究方向，或者用故事性的方式、口訣記憶，讓自己記得犯罪學的理論，我後期是以繳交申論的方式，有一個學家提出某理論我便寫一篇申論讓老師批改，讓老師過目我的理解是否正確。
最後，一年要準備兩種考試且警特也是我踏入國考的第一年，坦白而言壓力猶如千斤頂般，重重的壓在我的身上，如今憶起若無這些砥礪又何得如此滿意的結果呢?我也曾有過無數懷疑自己的低潮期，我想每個人在備考期定會有負面情緒，不過一定要謹記最初準備國考的初衷為何，將負面情緒發洩完後，記得回過身來讓自己再面對無盡的知識，書沒有念完的一天，所以別一直覺得自己準備的不夠，國考在比誰忘得少而不是誰記得多，願看見此篇文章的學弟妹或是再備考期的人們，也能一年就上並且朝心之所向穩健地前行。
魏菀鋆_德光高中畢業_經同意願意與學弟妹分享經驗